Білім беру ұйымдарының педагогтары арасында «Үздік экскурсовод» облыстық байқауының БАСПАСӨЗ - РЕЛИЗІ
Өтетін уақыты: 2023 жылы 29-30 наурыз, сағат 10-00.
Байқаудың мақсаты: Экскурсиялық жұмысқа және туристік қызметке қызығушылықты ояту, педагогтардың ақпараттық коммуникативтік және танымдық қабілеттерін дамыту.
Қатысушылар: Аудандық, қалалық жалпы білім беретін ұйымдарының педагогтары (50 адам).
СПИКЕР (қызметі, байланыс телефондары):
Сұлтан Қазыбек Июнь-Айұлы, туризм-өлкетану бөлімінің жетекшісі.
Ұйымдастырушылар, байланыс телефондары: Облыстық балалар мен жасөспірімдер туризмінің орталығы, туризм-өлкетану бөлімі, байланыс телефоны: 8/7292/605400, 8/776/612-19-96 ocdt-2017@mail.ru
Сайттарға жариялау: Білім басқармасының және Облыстық балалар мен жасөспірімдер туризмі орталығының ресми сайттары, facebook және instagram әлеуметтік желілері, youtube каналы.
Маңғыстау ауданы, Өтес жалпы білім беретін мектебінде ағымдағы жылдың 28 ақпан күні мектеп жанынан ашылған жылыжайларды тиімді пайдалану мақсатында ...
Өтетін уақыты: 2024 жылдың 28 ақпан күні сағат: 11:00-де. Өтетін орны: Маңғыстау ауданы, Өтес жалпы білім беретін мектебі. Мақсаты: Білім беру ...
2024 жылдың 15 ақпан күні педагогтердің белсенді туризм бағыты бойынша кәсіби құзыреттілік деңгейін тәжірибе жүзінде арттыру мақсатында Ақтау қаласы, ...
Өтетін уақыты: 15 ақпан 2024 жыл, сағат 10:00. Өтетін орны: Ақтау қаласы, №13 гимназия. Мақсаты: Педагогтердің «Белсенді туризм» бағыты бойынша ...
Орталық жарғысына сәйкес білім алушылар мен педагогтердің салауатты өмір салтын қалыптастыру, демалыстарын мазмұнды ұйымдастыру, жастардың тұлғалық ...
Білім басқармасының іс-қимыл жоспарына сәйкес, ағымдағы жылдың 7 желтоқсан күні Ақтау қаласы, №8 жалпы білім беретін мектеп базасында білім алушылар ...
Өтетін уақыты: 2023 жылдың 7 желтоқсан күні сағат: 10:00 өтеді. Өтетін орны: Ақтау қаласы, И.Сүйеубаев атындағы №8 жалпы білім беретін ...
Білім басқармасының іс-шаралар жоспарына сәйкес, 2023 жылдың 1 желтоқсан күні Мұнайлы ауданы, №14 жалпы білім беретін мектеп базасында жергілікті ...